【摘 要】
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自制活动材料的开发利用,有利于培养幼儿的智力、动手能力,发挥幼儿的主体地位,并且能够丰富课堂教学的形式,开展多元化 的教学内容,促使幼儿“玩中学,玩中成长”。幼儿在自
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自制活动材料的开发利用,有利于培养幼儿的智力、动手能力,发挥幼儿的主体地位,并且能够丰富课堂教学的形式,开展多元化 的教学内容,促使幼儿“玩中学,玩中成长”。幼儿在自主研发设计材料的过程中,不仅能够学生“废物利用”的思想,还有利于幼儿创新思维能力的培养, 提高学生户外锻炼的积极性,激发探索欲望,引导幼儿发现问题,提高解决问题的能力。
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