以人为本视域下高校足球教学质量评价体系构建的思考

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本文主要通过文献资料法和问卷调查法探究了高校足球教学的开展现状,指出了其在质量评价体系构建、专业技能水平、师生在教学的地位、教学方法和手段等存在一定的问题,而后通过对以人为本的教学理念的解析,探究了以人为本的教学理念对于高校足球教学质量评价体系的构建的渗透思路,试图为提高高校足球教学提供新的思路。 This article mainly studies the current situation of football teaching in colleges and universities through literature and questionnaire and points out some problems in the construction of quality evaluation system, professional skills, teachers and students’ status in teaching, teaching methods and means, etc. Through the analysis of the people - oriented teaching concept, this paper explores the infiltration train of thought of people - oriented teaching idea for the construction of football teaching quality evaluation system in colleges and tries to provide new ideas for improving college football teaching.
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