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道德与法治作为初中阶段的基础学科对学生的发展具有积极意义。本文简要介绍了初中道德与法治教学存在的问题,重点阐述了解决初中道德与法治教学问题的对策,希望能够促进道德与法治教学目标的顺利实现。
初中道德与法治教学存在的问题及对策
【摘 要】
：
道德与法治作为初中阶段的基础学科对学生的发展具有积极意义。本文简要介绍了初中道德与法治教学存在的问题,重点阐述了解决初中道德与法治教学问题的对策,希望能够促进道德
【机 构】
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甘肃武威民勤县第五中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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