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一、课题研究的背景和意义.（一）课题研究的背景：如何使学生学习好英语,并能够熟练的运用英语的各方面知识是我们广大的英语教师,尤其是农村中学的英语老师所面临的一个重大课题.在二十一世纪初的十年当中,农村中小学的办学条件有了较大的改善,师资力量也有了进一步的增强.农村中小学的英语教师在英语教学方面也进行了一系列重大的转变以适应教育部提倡的素质教育和实行新课程改革的一系列重大举措.