项目化课程课堂教学质量评价指标体系的构建

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评价是确保教学质量的重要手段,如何对项目化课程课堂教学质量进行评价,是高职院校普遍面临的问题.从项目化课程的特征入手,分析了对项目化课程评价的思路,提出了系列评价指标体系,制定了相应的评价表,希冀对职业院校课程评价的研究及实践有所助益.
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