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摘
如何运用高中英语生成性资源
【摘 要】
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摘 要： 高中英语教学中生成性资源的运用问题，是高中英语教学呈现的新视角。顺应新时代背景下教育改革对人的主动性和生命性的呼唤，生成性资源是学生思维结合当下教学目标的产物，是学生思维下尚待雕琢的宝贵资源。由于学生知识背景的个体性，因此在高中英语课堂中，在任何时候任何问题上都会迸发出任何形式的生成性资源。在纷繁芜杂的生成性资源面前，如何巧妙地加以运用是每一位高中英语教者面临的重要问题。本文提出了英语
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2015年45期
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