摘要：在目前的初中体育课堂教学中，急需改进陈旧的教学方法，努力创设适应中学生生理、心理的需要，生动有趣的教学情境，使学生在有趣味的活动中，既锻炼了身体，又在不知不觉间完成学习任务，这已成为广大体育工作者普遍关心的问题。那么，在初中体育课堂教学中如何创设教学情境呢？ 关键词：初中体育；情境教学法；有效运用；故事 随着素质教育的不断推广，体育教学改革的力度越来越大，教学方法也在不断创新。情境教学法
与传统的“智力”、“智商”概念不同，多元智能更加致力于开发孩子不同层面的潜能。在多元智能的概念里，不存在孩子是否聪明的问题，它更关注的是孩子在哪些方面聪明，以及如何聪明。多元智能带来的教学理念在某种程度上更加符合素质教育的题中之意——全面发展，这样对孩子身心的健康成长都有莫大的益处。 了解多元智能理论的重要意义，并不仅仅在于它能帮助父母发现和开发孩子的智力，更重要的是它能帮助父母真实细致地了解自
中国共产党是社会主义事业的领导核心,在近百年来发展的艰辛历程中逐步形成了一系列具有先进科学指导性的建设制度.党的制度以马克思列宁主义思想为基础,以符合中国国情为基
庄子强调天地万物“自然能力”的发挥和获得绝对幸福的途径,从对事物的观察、实践而体悟道的玄机,从而形成其独特的“体道”、①“养生”的哲学。庄子《庖丁解牛》(《庄子·
【摘要】 以分部报告产生的经济背景为起点,就分部报告产生的相关问题进行阐述。 【关键词】 分部报告;财务报告;多元 随着世界经济的一体化,越来越多的企业为了抢夺市场,分散风险,走上了跨行业、跨地区、跨国界经营的道路,企业的经营活动日益复杂多样,使内部各部分面临不同的风险和机会,不同的盈利水平和增长趋势,使得信息使用者难以作出全面、准确的判断。在这种情况下,分部报告便应运而生。分部报告,是指
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对于现代企业思想政治工作，政工师必须从多角度出发，不断提高自身修养，对职工的生活、工作、学习等多个方面入手，以全方位、高层次的方式开展政工工作，把自己勤奋努力的政治工作身影和本身的模范作用带到群众中去。在工作的过程中树立良好的个人形象、组织形象，在相互尊重、相互理解的基础上形成一种感应力，以事实服人，以道德引导人，以人格魅力感染人，和衷共济，上下一心，从而提高其工作的实效性、深入性、科学性，为企业