论辅导员群体习性与职业环境的冲突——辅导员职业动力不足原因分析

来源 :绵阳师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijiuliangaijujun
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年轻、专职、高学历的群体特征及特殊的求职体验造就了辅导员特殊的群体习性,即理想化、高成就动机和强烈的自我证明意识。而辅导员职业场域在高校场域中的边缘位置和场域的不成熟性,决定了多数辅导员既无法凭借本场域的资源向更高权力场域流通,又很难凭借本场域满足自身的习性要求,辅导员职业动力不足恰是上述矛盾关系的反映。
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