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伴随着新课程改革的不断深化,小学数学教育教学改革也在如火如荼的进行着,小学数学教学生活化,可以说是提高小学数学课堂教学效率的一个主要的方法,但是在实际教学的过程中,存在一定的问题,影响到了学生学习的效果,也不利于学生能力的养成.
小学数学教学生活化的误区及对策研究
【摘 要】
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伴随着新课程改革的不断深化,小学数学教育教学改革也在如火如荼的进行着,小学数学教学生活化,可以说是提高小学数学课堂教学效率的一个主要的方法,但是在实际教学的过程中,
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县姑开苗族彝族乡安坪小学
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年7期
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