优势视角下贫困大学生心理问题的社会工作介入

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贫困大学生群体一直是国家和社会关注的对象,尤其是贫困大学生的心理问题越来越受到关注。本文运用优势视角社会工作理念审视贫困大学生的心理问题,针对其心理问题的主要表现,采用赋权、抗逆力、整合等社会工作介入策略,以及建立伙伴关系、同理心、对原生资源的利用等方法,尝试为贫困大学生心理问题的解决探索一条新的路径。
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