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在课程改革新形势下,数学教师应当注意运用多种手段和方法,通过多种渠道,培养学生学习兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性和主动性,这样,才能使学生带着浓厚的兴趣学好数学,才能大面积提高数学教学质量。
新课程改革下学生数学兴趣的培养
【摘 要】
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在课程改革新形势下,数学教师应当注意运用多种手段和方法,通过多种渠道,培养学生学习兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性和主动性,这样,才能使学生带着浓厚的兴趣学好数学
【机 构】
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博白县顿谷镇中心校
【出 处】
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广西师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2010年S1期
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