【摘 要】
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前言 学校体育的根本任务之一,是增强学生体质。 人的体质是受先天和后天影响的多层次结构的综合性实体,它包括体形、体姿、体能、体适和体神等诸方面。因此,对人的体质状况
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前言 学校体育的根本任务之一,是增强学生体质。 人的体质是受先天和后天影响的多层次结构的综合性实体,它包括体形、体姿、体能、体适和体神等诸方面。因此,对人的体质状况进行客观、全面、科学地综合评价是个十分复杂的问题。对体质评价的方法应具有科学性、可靠性,同时,也要简便易行,才能便于推广运用,以达到科学性与实用
Preface One of the fundamental tasks of school physical education is to enhance students’ physique. Human constitution is a comprehensive entity of multi-level structure influenced by innate and acquired nature. It includes such aspects as body shape, body posture, physical fitness, body constitution and body-spirit. Therefore, it is a very complicated issue to conduct an objective, comprehensive and scientific comprehensive evaluation of the physique of the people. The method of physical evaluation should be scientific and reliable, meanwhile simple and easy to promote and use in order to achieve scientific and practical
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