新工科背景下轨道交通专业人才培养的思考与探讨

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交通强国是我国建设现代化经济体系的重要组成部分,轨道交通工程作为国民经济的大动脉,随着现代工程产业朝着信息化、智能化与国际接轨等方向发展,这对轨道交通专业复合型人才培养教育模式提出了新的要求。本文从轨道交通行业需求与培养现状出发,讨论了新工科背景下以多学科交叉融合、发展外语交际及人文素质等能力为重点,依托多元化评价体系的轨道交通人才培养模式,以期充分发挥科教兴交、人才强交的创新改革理念。
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