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新课程标准指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文素养.”在一线教学中我做了大胆的尝试,将绘本与口语交际教学活动相融合,收效显著.下面结合教学案例与大家分享我探索实践的过程,不当之处,敬请指正.
绘本在提高低级学生口语交际能力方面的应用
【摘 要】
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新课程标准指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文素养.”在一线教学中我做
【机 构】
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江苏省常州市新北区新桥实验小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2018年2期
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