【摘 要】
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向量是新教材中增加的教学内容，有关向量的概念、公式较多，学生在应用时往往思路不清、不得要领而舍简求繁．其实向量的应用题绝大部分集中在求长度、角度，证平行（含共线）、垂直4种
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向量是新教材中增加的教学内容，有关向量的概念、公式较多，学生在应用时往往思路不清、不得要领而舍简求繁．其实向量的应用题绝大部分集中在求长度、角度，证平行（含共线）、垂直4种类型上，如果能够建立直角坐标系，则平面上任意向量都可以用坐标表示，即a=xi＋yj=（x,y），就能把几何问题转化为纯计算的代数问题，丽对无坐标系或不适合建坐标系的题目，学生往往感到无从下手，甚至硬要作出辅助线，建立坐标系，把简单的问题搞得很复杂．
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