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致力于培养二十一世纪所需人才（续）──素质教育模式的构建与实践四川省绵阳市实验中学祝启程（三）发挥主渠道作用，优化教学体系。其核心就是转变教学思想．改革课堂结构，优化教学方法，实现四个转变。１、变客体教育为主体教育，其实质就是要改变传统课堂教学中学生...
致力于培养二十一世纪所需人才（续）──素质教育模式的构建与实践
【摘 要】
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致力于培养二十一世纪所需人才（续）──素质教育模式的构建与实践四川省绵阳市实验中学祝启程（三）发挥主渠道作用，优化教学体系。其核心就是转变教学思想．改革课堂结构，优化教学方法
【机 构】
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四川省绵阳市实验中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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1995年2期
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