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当前，小学生在进行简算时错误层出不穷，简算意识薄弱、简算能力下降等是困扰很多数学教师的问题。究其原因，不仅有显性的运算定律的张冠李戴和粗心大意等，还有隐性的不符合孩子认知规律的心理原因。笔者试图对这些现象进行分析，并有针对性地提出解决这些问题的对策。
小学生简算出错的现象分析及对策
【摘 要】
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当前，小学生在进行简算时错误层出不穷，简算意识薄弱、简算能力下降等是困扰很多数学教师的问题。究其原因，不仅有显性的运算定律的张冠李戴和粗心大意等，还有隐性的不符合孩子认
【机 构】
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广东省深圳市福田区梅园小学
【出 处】
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湖南教育(下)
【发表日期】
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2012年4期
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