先锋引路聚合力 示范带动显担当

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<正>卢龙县通过书记领路、能人引路、人才拓路、工作组带路,走出了一条关键、稳定、长效的卢龙特色脱贫路径,党组织成为脱贫攻坚的战斗堡垒,党员成为带领群众脱贫致富的开路先锋,党的组织优势成功转化为决战脱贫攻坚、决胜全面小康的强大动力。书记领路增活力。卢龙县下足"绣花"功夫,选好配强村党组织书记,使其成为脱贫攻坚的"领头雁"。选优配强焕"朝气"。将306名有一定致富带富能力的退役军人党员、返乡大学生党员、致富带头人党员纳入村级后备干部人才库,
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高中阶段的物理教学从学习内容到学习方式上都存在着较大的难度,因此学生普遍反映高一的物理知识难度很大,不少教师也认为高一物理很难开展教学。从初中升入高中,物理难就难在初高中过渡阶段出现的"差异"问题。本文主要从以下四点探究如何开展好初高中物理教学的衔接,分别是激发学习兴趣、注重新旧知识衔接、增强教学结构和融入学习方法,从而使学生尽快适应高中物理教学的节奏。
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