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研究近几年中考试题发现,很多地区的中考试题注重数学史的融入,选取古代数学名著里面的数学问题经过适当整理编制成中考试题,既考查了学生的分析问题、解决问题的能力,又起到了较强的育人功能,让学生在体会人类发展文明、提高数学学习兴趣的基础上,加深了对数学知识的理解、拓宽了解决数学问题的方法和思路,开阔了学生的视野,对学生数学能力和数学素养的提高具有重要意义.