【摘 要】
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目的：了解高等学历护士在工作、学习、科研等方面的心态，探寻适合其继续成长的条件和方式。方法：采用高等学历护士心态调查问卷进行整群抽样调查。结果：89.8％的高等学历护士喜欢或
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目的：了解高等学历护士在工作、学习、科研等方面的心态，探寻适合其继续成长的条件和方式。方法：采用高等学历护士心态调查问卷进行整群抽样调查。结果：89.8％的高等学历护士喜欢或比较喜欢护理工作；24．1％、65．7％的人愿意、可能离岗；84．3％及以上的护士有再次深造或继续提高业务水平欲望；52．8％的护士有科研题目的设想，74．1％愿意利用业余时间撰写论文，但只有11．1％的人有论文发表。结论：护理管理者应当帮助高等学历护士树立正确的职业信念，正确自我割析与定位。引入竞争激励机制，营造学以致用的环境，稳定
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