【摘 要】
：
＜正＞自《2018美国国防战略报告》提出“动态兵力运用”（Dynamic Force Employment,DFE）概念以来，美军在全球各热点区域持续、小幅地调整海军航母打击群、空军战略轰炸机等兵力，并通过不断的作战实验和联合演练持续调整和优化兵力部署。美军的这些举措旨在加强全球远程兵力投送能力，同时提升与盟国和伙伴国家联合运作的集体作战能力，最终实现美军力量从“连续驻扎”向“动态兵力运用”转变的
论文部分内容阅读
＜正＞自《2018美国国防战略报告》提出“动态兵力运用”（Dynamic Force Employment,DFE）概念以来，美军在全球各热点区域持续、小幅地调整海军航母打击群、空军战略轰炸机等兵力，并通过不断的作战实验和联合演练持续调整和优化兵力部署。美军的这些举措旨在加强全球远程兵力投送能力，同时提升与盟国和伙伴国家联合运作的集体作战能力，最终实现美军力量从“连续驻扎”向“动态兵力运用”转变的战略目标。
其他文献
本文从译介学理论中的创造性叛逆入手研究了化妆品广告翻译中模糊语的翻译,并提供了行之有效的翻译策略,证明了其可行性。
在违法性判断过程中，基于对法秩序统一性的不同理解，存在论与目的论相应地衍生出违法一元论与违法相对论等违法性判断理论，前者又分为严格的违法一元论与缓和的违法一元论。严格的违法一元论在违法性判断上是形式性的，不能进行实质的判断。缓和的违法一元论以二重构造作为违法性判断太过复杂，在实务上没有必要性，其判断意义也值得怀疑。违法相对论以坚持法秩序统一性为前提，通过限制矛盾的目的规范或者确立二者目的的优先性来
＜正＞目前，高中语文“实用性阅读与交流”任务群学习中存在明显的缺陷，诸多教师在未充分理解课标要求以及核心素养培养要求下，对“实用性阅读与交流”任务群教学操作缺少精准性把控，无法回避“穿新鞋、走老路”问题，阻碍教学改革进程，且固守传统下的高中语文教学使“实用性阅读与交流”特征被消灭，阅读充足、交流不足，难以实现任务群学习的价值，使学生无法完整地构建语言结构体系。为此，本文以统编高中语文教材必修上第二
＜正＞2015年11月27日,一声庄严的动员令响彻中华,习近平总书记号召全党全国全社会向消灭绝对贫困发起总攻。“坚决打赢脱贫攻坚战,为全面建成小康社会而努力奋斗!”一石激起千层浪,激起了烙印在中国农业发展银行干部员工灵魂深处的家国情怀。作为我国唯一的农业政策性银行,农发行自成立之初就开办了扶贫开发业务,二十余载深耕“三农”,矢志不渝支农为国,切实发挥了“当先导、补短板、逆周期”职能作用。党的十八大
目的 研究早产儿实施母婴同室综合干预对其行为智能、体格发育的影响。方法 80例早产儿,按照自愿参与顺序分为观察组和对照组,每组40例。对照组早产儿给予基础护理及对症支持治疗,观察组在对照组基础上采用母婴同室综合干预。比较两组早产儿出院时体重、进奶量及睡眠时间；出院3及6个月体重、身高、头围、发育商（DQ）。结果 观察组早产儿出院时体重（2485±207）g、进奶量（289±48）ml/d、睡眠时间
儿童文学是文学作品的重要组成部分，对儿童文学进行研究，可以为翻译实践提供理论和指导。近几年，随着国人对儿童文学作品需求不断升高，大量的外国儿童文学被译介到中国，儿童文学翻译研究得到了进步和发展，但是国内学界对其重视还不够。该文介绍了国内对儿童文学的研究概述、儿童文学翻译家研究、儿童文学翻译的特点、儿童文学翻译的不足之处和儿童文学翻译的难点及对应策略。
＜正＞对人一生的发展来说，儿童时期的遭遇与心理状况能长久地产生深刻影响。为了全面、系统地强化农村小学生的心理健康水平，在小学生的心理健康教育工作中，无论是教师还是家长都应该更多地关注小学生在学校中的表现。近年来，国内外的儿童心理专家与学者都着手深度研究学生的特征与心理健康方面的教育工作，但是从现阶段的实际情况可以了解到，在这方面的研究中我国还有很多有待完善的地方。为了能最大限度地保障小学生的心理健
数字劳动是在数字经济背景下,数字化的知识和信息作为关键生产资料的生产性劳动和非生产性劳动。在数字生产方式下,传统的劳动过程正在向数字劳动过程转变。这种转变将会深刻影响雇佣关系、劳动的控制过程和劳动报酬支付形式等。根据劳动过程特征差异性的大小,本文将数字劳动过程划分为传统雇佣经济领域下的数字劳动过程、互联网平台零工经济中的数字劳动过程、数字资本公司技术工人的数字劳动过程和非雇佣形式的产销者的数字劳动
目的 分析换血疗法治疗新生儿高胆红素血症的疗效及对患儿胆红素水平的影响。方法 选取2018年4月—2020年4月厦门市妇幼保健院收治的80例高胆红素血症新生儿，按照治疗方法分为对照组和研究组，每组40例患者。对照组采取蓝光照射治疗，研究组加行换血疗法。比较两组临床疗效、治疗前后血清胆红素水平及并发症发生率。结果 研究组总有效率为90.00%,显著高于对照组的70.00%,差异有统计学意义（χ~2=