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本文从作者自身教学经验出发，指出在大学英语视听说课中应用多媒体教学时存在的一些问题并提出见解，浅析如何使英语视听说课更好的发挥其作用，提高大学生听力和口语表达能力。
非英语专业视听说课程初探
【摘 要】
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本文从作者自身教学经验出发，指出在大学英语视听说课中应用多媒体教学时存在的一些问题并提出见解，浅析如何使英语视听说课更好的发挥其作用，提高大学生听力和口语表达能力。
【机 构】
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东北电力大学 外国语学院,吉林 吉林,132000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年30期
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