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浅谈语文教学中的情景创设
浅谈语文教学中的情景创设
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingqiu12157
【摘 要】
:
情景教学是通过设计一些具体场合的情景,为语言技能提供充足实例,并活化所学语言知识,具有直观性、趣味性、实践性和交际性,易激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到认识活动
【作 者】
:
刘尔德
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2004年11期
【关键词】
:
情景创设
语文教学
学生
主动参与
直观性
语言知识
交际性
语言技能
情景教学
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情景教学是通过设计一些具体场合的情景,为语言技能提供充足实例,并活化所学语言知识,具有直观性、趣味性、实践性和交际性,易激发学生的学习兴趣,使学生主动参与到认识活动中来,积极地从事发现问题、探索问题、解决问题的学习,发展开拓创新能力.
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