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皮亚杰的发展理论认为:“教学过程中,学生是学习的主体,是在学习中构筑自己的知识大厦,而不是被动地接受知识的灌输;学生有自己特定的思维方式,而不是照般成人的观点.”物理教学是培养学生认识物理现象,掌握物理规律,解决物理问题的能力.而这种能力不能被动灌输,只能从学生主动学习去获取、去提高.传统的教学模式是以教师为中心,教师是主动施教者,学生足被动接受者.在这种模式下培养的人只能是复现型人才,而现代社会Ⅱ乎唤综合型人才,创造型人才.在现代教育理论指导下教师必须进行教学新模式的探讨,而自主学习教学模式因适应新时代