话题——课堂互动之魂

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精心预设话题是形成互动课堂,巧妙引导学生轻松学习数学的关键。在教学“圆的面积”时,我设计了五个话题,巧妙地引发了全体学生“做”数学、“思”数学、“说”数学,课堂探究性强、互动性强、生成性强,学生轻松得出了圆的面积公式。 Meticulously scheduled topics are the key to creating an interactive classroom that skillfully guides students to math easily. In the teaching “circle of area”, I designed five topics, skillfully lead to all students “do ” mathematics, “thinking ” mathematics, “say ” mathematics, classroom inquiry is strong, Interactivity and strong generative, students easily come to the circle area formula.
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