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在对“一带一路”共建下如何提升高职经济类专业学生就业能力进行调查研究的基础上,提出了以“一个核心,两翼支撑,五段递进”的实践教学体系为基础,以技能型社团为有益补充的高职经济类专业人才培养模式。通过信息化手段搭建跨域互通的实习实训与就业服务体系开展校际、校地和校企合作,保障和满足高职经济类学生的就业需求,为高职院校经济类专业人才培养提供有益借鉴。