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在教学实践中教师发现:学生对于问题解决的部分类型的题目正确率不高,本文在这个研究问题的基础上,分别从教师的教学方法、培养学生的兴趣和良好的学习习惯三方面进行了研究,提出形成一年级数学问题解决的策略。
一年级数学问题解决策略探讨
【摘 要】
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在教学实践中教师发现:学生对于问题解决的部分类型的题目正确率不高,本文在这个研究问题的基础上,分别从教师的教学方法、培养学生的兴趣和良好的学习习惯三方面进行了研究,提出形成一年级数学问题解决的策略。
【机 构】
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山东省青岛湖岛小学
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2021年27期
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