【摘 要】
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目的：研究护理配合应用于全麻下行宫腔镜和腹腔镜联合手术的妇科疾病治疗中的效果及其安全性。方法：选择2015年1-12月在笔者所在医院行宫腔镜与腹腔镜联合手术治疗的妇科患者78
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目的：研究护理配合应用于全麻下行宫腔镜和腹腔镜联合手术的妇科疾病治疗中的效果及其安全性。方法：选择2015年1-12月在笔者所在医院行宫腔镜与腹腔镜联合手术治疗的妇科患者78例作为研究对象，采用随机数字表法将其为分为观察组与对照组，每组39例，分别采取手术优质护理与手术常规护理。对比两组的麻醉苏醒时间、康复有效率及手术护理满意度。结果：观察组的麻醉苏醒时间短于对照组，差异有统计学意义（P〈0.05）；观察组的康复有效率、手术护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：有效的手术护理配合
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针对岩石类介质,基于Perzyna的弹粘塑性理论,采用弹粘塑性本构模型,建立了相应的有限元列式,并从理论和经验两方面讨论了迭代过程中时间步长的限制问题.对某洞室围岩稳定性所
【摘 要】应用型人才是当下企业和社会各行各业最为紧缺的人才类型之一。要想对计算机专业实践教学进行改革，校企合作是不可或缺的环节。因此，高校在教育中要树立良好的教学理念，结合自身发展的实际情况，积极和合作企业开展实训活动，满足学生对计算机学习的需求。本文首先阐释了在加强计算机教学实践改革的过程中需要遵循的原则、当前遇到的问题，重点分析了改进计算机专业实践教学的具体策略，以期为行业发展提供借鉴。 【
【摘 要】在使用中学课程标准实验教材过程中，教师都会有这种体验：教材提供的素材比较多，活动设计比较复杂，而实际的英语课时紧张，很难处理完整。如何高效地利用教材、完成教学任务成为教师亟待解决的问题。本文以人教版中学英语为例，谈谈如何科学处理教材，激发课堂活力，高效进行教学。 【关键词】教材处理；课堂活力；高效教学方法 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-308
【摘 要】近年来，乡土教育资源的挖掘越来越受到人们的青睐，幼儿园当然也不例外。幼儿园教育中所挖掘的乡土资源是一种纯碎的、具有本土特色的乡土资源，这对于“三观”（人生观、价值观、世界观）尚未形成的幼儿和幼儿园的课程体系来说，是一个非常具有‘打磨性’和‘塑造性’的教育内容。基于此，文章则就以充分挖掘乡土教育资源的必要性为出发点，并展开相关内容的具体论述。 【关键词】幼儿园；乡土资源；应用 【中图分
目的:探讨导致血液透析患者深静脉置管发生感染的易感因素,进而降低深静脉置管感染的发生率。方法:回顾性分析笔者所在医院2010-2015年共计311例深静脉置管血液透析患者的资
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目的：观察上田法与中医按摩相结合治疗脑瘫患儿尖足的疗效。方法：对117只尖足采用按摩及上田法结合治疗作为治疗组，对40只尖足单用上田法治疗作为对照组。结果：治疗组明显尤于对
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