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高中通用技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程,注重提高学生的技术素养.教学具作为良好的课程资源,为学生动手实践提供了生动的物质基础,能很好的辅助教学.要充分开拓教学具的来源:搜集实践室中教学具、搜集生活中实物、批量去商店购买、一物多用、自行制作.教学具不同的使用方法,会产生不同的效果.因此要科学使用:要考虑学生接受能力、要在恰当时间使用、确定合适教学目标、给学生创造良好的学习气氛.