合理利用实验材料优化提升科学课堂

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guo4502332
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学科学课程是以培养小学生的科学素养为目的的科学启蒙课程。小学科学课中,实验是学生学习科学,进行科学探究的重要方法和途径。实验材料的准备、设计、改进是实验教学有序进行并取得成功的重要保证。实验器材准备得充分、合理,能提高实验的有效性,否则就会影响实验效果以及实验的顺利进行。
其他文献
小学阶段是学生整个学习生涯的启蒙阶段,语文作为小学阶段的基础性学科,其教学的重要性不言而喻,而阅读部分则是语文学科的重难点所在,教师在教学的过程中要充分调动学生自主
在我国科学技术飞速发展的当今社会,教育信息化开始受到广泛关注,如何借助信息技术的应用对小学语文阅读教学进行改革创新,成为新时代背景下教学改革方面需要重点关注的问题
中国报道抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)相关性血管炎消化道表现,协和医院总结1987-2007年住院诊断ANCA相关性血管炎以消化道出血为主要表现患者病例8例,多数合并肺、肾、耳鼻喉、
从新课程标准提倡的教学理念入手,结合教学案例,从“以学定教”、“面向全体”、“转换角色”等方面阐释了“以学生发展为本”的内涵,让语文课堂灵动起来。
读了不少有关“新住宅运动”的文章,冒出些不成系统的想法。以下,仅就勉强能捏合的文字分题列出。 (一)成功的度量 人称,成功与否得看结果。我却觉得,在有些情况下也可以甚
【摘 要】本文从计算机教学的层面,对教学模式、课程设置、学历教育与职业认证相结合、实训基地的建设、师资队伍的建立等几方面进行了阐述。  【关键词】中等职业教育;计算机教学  随着计算机应用技术的不断发展,社会对中等职业技术人才的要求也越来越高。中等职业学校能否在激烈的社会竞争中寻求发展,主要看我们所培养的学生能否达到市场对人才的要求及社会的认可。笔者从事计算机教育教学工作多年,切身感受到当前计算