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随着我国教育体制的不断改革和完善,为满足教育体制的基本要求,必须对大学生进行全方面的管理,使大学生能够不断提升自我,并进行自我约束,保证学习丰富知识的同时,养成良好的道德品质。然而,当前高校在对大学生进行管理过程中却存在很多问题,导致大学生管理面临很多不足之处。因此,本文针对大学生管理中的矛盾展开了研究,并提出有效解决管理矛盾的措施,从而促进大学生的良好发展。