论文部分内容阅读
民法总则所涵盖的范围相当广泛,包括关于权利的一般规定,民法调整对象,民法基本原则、法律行为、权利的保护(时效、代理)等等,近些年来,随着国内外学术交流的频繁,国外学说的输入,国内学者出国深造,民法理论的发展呈现出阶梯型发展的趋势,民法现代化的时代呼声越来越高.
论民法理论的发展和民法现代化
【摘 要】
：
民法总则所涵盖的范围相当广泛,包括关于权利的一般规定,民法调整对象,民法基本原则、法律行为、权利的保护(时效、代理)等等,近些年来,随着国内外学术交流的频繁,国外学说的
【机 构】
：
华中师范大学
【出 处】
：
科技经济市场
【发表日期】
：
2006年7期
其他文献
随着职业教育规模的扩大，职业中专在社会中发挥着越来越重要的作用。作为在劳动者素质中占据重要地位的数学，它的功能要求在职业中有效地发挥出来。数学新课程标准的实施，为职业
网络教育资源建设已经成为现代远程教育的主要内容,如何使网络教育资源适应知识经济时代,更好地促进知识共享和知识创新尤为重要。从知识管理的角度出发,在分析目前网络教育
1职业教育教学现状在我国，职业教育的教学中经常会有这样的现象：教师在授课时除了复习、提问，就是长时间地讲授；学生对纯理论知识大多学习兴趣不高，大量的理论知识的传授会使他们
随着数字化时代的到来，我们常常能在校园里见到一群手持DV记录生活的身影，在校园晚会上也出现了许多妙趣横生的DV节目。DV已经成为了新一代中学生记录生活、表达思想、诠释情感
良好的开端是成功的一半。自实施高中课改以来，在笔者主持并实施的“主体探究教学模式”课题中，对于如何创设情景，提出问题这一环节就显得更加重要。爱因斯坦说过，提出一个问题往