如何开展职高班主任工作

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:y56
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业教育的根本任务是造就高技能人才和高素质劳动者,因此,职业教育不仅要对学生进行专业技能教育,还担负着对学生进行职业道德教育和社会道德教育的重任.中职学生普遍存在自我约束能力不强、自信心缺失、适应环境能力较弱等问题.如何培养人,培养什么样的人,这是每位中职班主任承担的责任重大.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Office办公软件中的Word字处理软件、Excel电子表格处理软件、 PowerPoint演示文稿软件是办公中最常用的三个软件,对于高职院的毕业生来说,这三个软件的操作能力直接影响到自
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
编制会计分录是会计基础教学中的重点和难点。采用何种方法去组织教学,使学生轻松掌握会计分录的编制方法是会计基础教学的一个难题。本文以模拟情景法进行会计分录教学进行了
口算是指不借助任何计算工具,学生依靠记忆和思维而直接得出结果的运算方式,它是小学数学教学中的一个重要教学内容,也是小学数学的一个有机组成部分。它既是小学生掌握笔算、简
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对荣华二采区10
《语文课程标准》提出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
数学被誉为“思维体操”,其学科特点更有利于培养学生严谨、深刻的思维特点,而数学学科着力于培养学生高质量的思维能力,是培养提高学生学习数学的兴趣,进而提高数学成绩的根源。