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面对新一轮的课程改革，以往的教学方法应该如何改进，才能适应学生学习方式的改变？应该怎样处理好继承与发展的关系？如何使课堂是一个有效、高效、触及数学本质的课堂？这些都值得广大教师去关注和反思。本文依托笔者的教学实践，就初中数学课堂教学中存在的若干问题作初浅反思。
初中数学教学中存在问题及应对策略
【摘 要】
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面对新一轮的课程改革，以往的教学方法应该如何改进，才能适应学生学习方式的改变？应该怎样处理好继承与发展的关系？如何使课堂是一个有效、高效、触及数学本质的课堂？这些都值得广
【机 构】
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重庆市南川区电大进修校 408400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年8期
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