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在小学阶段英语教学的主要目标是培养学生的综合语言运用能力,从听、说、读、写四个方面来综合培养学生的学习能力.在小学英语课堂中应该精心设计听、说、读、写的训练方法,在教学中不断地整合教材教法,提高小学生的综合语言应用能力.小学生入门阶段应以听、说训练为主,培养正确的语音语调的听、说能力,并在听、说的基础上逐步开展读和写的训练.