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数学作为一门基础学科,有很多培养学生思维能力和创新能力的材料。当前,在新课程标准的指导下,如何培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的一个重要方面。只有改革数学课堂教学,才能激发学生的学习兴趣,鼓励学生探索数学问题,培养学生获取数学知识的能力,尊重学生在数学学习中的个体差异,视学生为发展中的人,每个人都有创造力。学生要学会创造性地学习数学,数学教学才能在学习型课堂教学中充满创新活力,教师应注重培养学生的创新意识,引导学生掌握创新的技能和方法。为此,我改变了老师在教学中的角色,大胆地把学习的主动权交给了学生