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在小学语文课堂教学中,非预设生成是不可避免的。正确看待非预设生成,有助于营造积极的课堂教学氛围,激发学生的主观能动性和创造性,促进小学语文课堂教学质量的提升。就小学语文课堂教学中的非预设生成进行简要分析,以促进学生的全面健康成长。
探析小学语文课堂教学中的非预设生成
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中,非预设生成是不可避免的。正确看待非预设生成,有助于营造积极的课堂教学氛围,激发学生的主观能动性和创造性,促进小学语文课堂教学质量的提升。就小学
【机 构】
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吉林省公主岭市莲花山小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年9期
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