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恢复高考40年来,数学科考试经历了突出"双基"、探索加强能力考查、更新考试内容、能力立意命题等不同的发展阶段。数学科高考坚持改革创新,以基础知识为载体,发挥学科特点,加强理性思维、应用能力和创新能力的考查,在人才选拔中发挥重要作用,同时对中学数学教学产生了良好的导向作用。
发挥学科特点 坚持改革创新——恢复高考40年数学科命题评析
【摘 要】
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恢复高考40年来,数学科考试经历了突出"双基"、探索加强能力考查、更新考试内容、能力立意命题等不同的发展阶段。数学科高考坚持改革创新,以基础知识为载体,发挥学科特点,加
【机 构】
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教育部考试中心
【出 处】
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中国考试
【发表日期】
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2017年02期
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