论文部分内容阅读
介绍了铁路选线的基本原则，对其制约因素展开分析，包括环境因素、地理因素、人文因素及其他因素，并据此提出了线路选择应协调地方规划、重视环境保护的铁路选线解决对策，以此减少铁路建设对环境与民生的影响。
铁路选线的制约因素和对策分析
【摘 要】
：
介绍了铁路选线的基本原则，对其制约因素展开分析，包括环境因素、地理因素、人文因素及其他因素，并据此提出了线路选择应协调地方规划、重视环境保护的铁路选线解决对策，以此减少铁路建设对环境与民生的影响。
【机 构】
：
中铁第五勘察设计院集团有限公司
【出 处】
：
工程建设与设计
【发表日期】
：
2022年18期
其他文献
教材是将教育理念、课程标准转化为实际教学的主要载体。教材中教学活动难度安排是否合理，直接关系到学生的学习兴趣和学习效率。由于语言知识和语言运用的复杂性以及学生个体学习能力的差异性，教材中教学活动难度的设置也非常复杂。本研究采用定性分析与定量分析相结合的方法，根据活动类型理论、认知要素理论和任务难度测量框架，对辽宁师范大学出版社2013年版小学英语教材三至六年级每单元Activity 2进行了测量与
原位测试是荻取岩土体物理力学参数的重要方法之一。随着测试技术的进步和工程经验的积累,其在试验理论、技术方法、设备工艺、成果应用等方面均取得了长足的发展,在岩土工程勘察过程中发挥着越来越重要的作用。本文主要从土的状态参数、强度参数、压缩性和渗透性指标等土的工程性质方面介绍美国公路领域中利用原位测试成果评价地基土参数的相关经验,以资借鉴。
在问题的驱动下，引导学生开展胚芽鞘向光性系列探究实验。学生在实验过程中，不断发现新问题并设计方案进行再探究，逐步认识植物向光性的本质，提升了科学探究能力。
在小学语文课堂教学中，做好现代信息技术在教学中的深度融合，在提高课堂教学质量的同时，也有助于培养学生的语言能力。本文首先从小学语文课堂出发，论述了现代信息技术在小学语文教学中的重要作用，并探讨现代信息技术与小学语文教学深度融合的难点，最后从课堂导入、课堂教学和课堂训练三个方面对现代信息技术与小学语文教学深度融合的策略予以讨论。
榛子抽条现象的发生是严重制约榛子产业发展的重要生理病害。北方地区冬春季气候干旱、少雨更加重了榛子抽条现象的发生。该试验研究对田间榛树喷施0.1%S-诱抗素配合液态膜，以提高植物体的抗干旱胁迫能力。液态膜对植物体内水分有物理阻断作用，能长效保持植物体的含水量，从而达到预防榛树抽条现象的发生。结果表明，喷施0.1%S-诱抗素300倍+液态膜10倍处理的防效最高，达到93.42%，效果明显。
以专用Z-CAT和通用T-CAT为催化剂，采用淤浆法聚乙烯CX工艺制备了专用树脂Z-4902T和通用树脂T-4902T，利用GC,13C NMR,GPC,DSC等方法分析了催化剂聚合过程中气相组分的含量、树脂产品的共聚单体含量、树脂分子量及其分布，考察了两种树脂的力学性能和流变性能。实验结果表明，催化剂Z-CAT可明显减少乙烯乙烷化反应的发生，第一聚合反应釜乙烷含量从11.65%（φ）降到4.10
近年来，我国园林绿化工程项目的数量增多，园林绿化中的树木品种增加，病虫害防治的难度越来越大。园林绿化工程中的病虫害问题，不仅影响植物的正常生长，还会影响园林绿化的效果，进而带来严重的经济损失。文章分析了园林绿化工程中的病虫害发生特点，提出了病虫害防治的有效举措，旨在为促进园林绿化工程中的植物正常生长、全面发挥园林绿化工程的净化和美化环境的作用。