素质教育重在实践

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转变教育观念,更新教学思想,改善教学过程,这是全面实施素质教育的关键.但在全面推进素质教育的实践中,部分教育工作者还仅仅停留在“意识”阶段,在真正体现学生主体地位还停留在“口头”上,在贯彻执行国家《课程方案》上还存在“虚设”现象,在改善教学过程与提高课堂教学质量的“结合”上还没有做好文章.
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