语文核心素养下“阅读力”的培养漫谈

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pwf890617
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在学习语文过程中养成语文核心素养是最为主要 的任务,素养就是在掌握基本知识的基础上加以i川练而形成的 个人能力。语文核心素养包括了语文知识的积累和运用、阅读 理解的能力锻炼以及思维模式的提升。在核心素养下,“阅读 力”的培养显得尤为重要。因为广泛的阅读是学生在语文学习 过程中积累语文知识、锻炼阅读理解能力、阅读以及写作时思 维能力的有效手段,本文将针对如何在语文核心素养下培养 “阅读力”展开论述。
其他文献
R2A20112是一种交错双相临界导电模式PFC控制器。交错功能利用180°的相位移减小了输入和输出电容器上的纹波电流。介绍RA20112的特点、引脚功能、工作原理及应用电路。
校本课程的开发是新一轮教学改革的主要任务, 特色校本i果程有助于促进学生个性发展,培养学生的创新意识 和创新能力。、学数学教学对学生思维能力要求比较高,思维 能力在很
设计了一种基于dsPIC30F4011直接转矩控制的感应电机变频调速系统,系统通过对电机工作时间的磁链和转矩值进行检测得到电机转矩信息,然后将该检测信息反馈至dsPIC30F4011进行判
Altera公司宣布提供工业级温度范围以及功耗更低的MAXIIZ器件,从而进一步增强了MAXIICPLD系列。MAXIIZ CPLD完美的结合了逻辑密度、I/O和小外形封装,静态功耗降低了55%,非常适合低
为了摆脱传统应试教育的桎梏,推动以学生为主 体,围绕学生的个性化成长和发展要求的教育,需要我们尝试 通过对学科教学重点和难点的分析,将有效的学习方法和策略 教给学生,保
本文首先介绍了“五步”英语写作教学法产生的背景,其次具体介绍了该教学法的五个环节,然后又介绍该教学法所体现的教学理念,如何使课堂教学更加高效;最后介绍了该教学法使用的两
随着我国教育改革事业不断发展,高校招生规模不断扩大,而高校学生在身体素质及体育运动能力方面存在一定的差异性,给体育院校教学提出了更高的要求。而体育院校教育目的在于
在新课改的背景下’教师对学生学习的关注’不 再停留在学习成绩上,更为关注学生学习中的学习能力提升以 及学习习惯的培养。在小学阶段的数学学习中,教师需要就学 生的学习
乘着青春的风.上路炊烟和梦只属于远方,在风中,你听到了花开和水流的声音。紧攥了一个季节的雪也已经消融,在你的掌心,一粒水珠绿了风中的傍晚。从鸟声里,你听到了雨和种子落进泥土
精心选择教法,激活学习兴趣。爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”课堂教学中教师要根据所授教材内容特点,结合学生的知识、能力基础,采用适当的方式,让学生对语文产生兴趣,学生想