论文部分内容阅读
理科教学中科学精神的培养
【机 构】
：
辽宁师范大学
【出 处】
：
内蒙古教育：A
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
我国是蔬菜生产大国,但并非蔬菜生产强国,到2006年,我国有机蔬菜生产面积仅为2000hm^2,只有美国近4万hm^2的5%、墨西哥3.3万hm^2的6%,与我国蔬菜播种面积和产量分别占全世界
<正> 人有两种本能:建设与破坏。现在与从前的学校教育,都偏重于抑制后者和褒扬前者,这不能说错。但既是本能,就要有发泄处,否则会导致心理失衡,另外,某种程度与意义上的破坏
<正> 生产力的基本要素是人的劳动、劳动资料和劳动对象。根据生产力的概念,三个要素在生产过程相结合的时候,体现生产力,也就是说生产力是以三个要素相结合为其前提和特点的。所谓生产力,它是人们征服自然、改造自然的能力,是指人类所特有的一种能力。然而,如果不是从生产力概念,而是换一个角度来观察经济现象中量、质关系的变化,情况又会如何呢?