析初中历史教学与社会责任感培养的关系

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初中学生正处在人生重要的转折时期,初中教育工作者在实际教学工作中既要重视对学生智力的开发,也要重视对学生道德品质的培养.初中历史教学与学生社会责任感培养之间存在一定的关系,历史教师要善于利用这两者之间的关系加强对学生道德素质的培养,将学生塑造成品学兼优的现代化人才.
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