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随着教学改革的不断推进,以往的教学模式已经不再适合今日的高中数学教学,高中数学教学的方式被赋予了更高的要求.其中怎样在课堂上进行恰当的教学价值功能创设,充分挖掘出学生的求知和创新能力是很重要的.
浅论高中数学课堂教学的功能途径
【摘 要】
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随着教学改革的不断推进,以往的教学模式已经不再适合今日的高中数学教学,高中数学教学的方式被赋予了更高的要求.其中怎样在课堂上进行恰当的教学价值功能创设,充分挖掘出学
【机 构】
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江苏省无锡市湖滨中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2017年6X期
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