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对人教版高中化学必修教科书“思考与交流”栏目进行了统计和分析,针对栏目中设置问题的内容和作用将教科书中的“思考与交流”栏目分为三种类型：启发式、应用式和探究式,并对这三种类型在教学实践的应用提出了策略和建议.
人教版化学必修教科书“思考与交流”栏目的分析
【摘 要】
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对人教版高中化学必修教科书“思考与交流”栏目进行了统计和分析,针对栏目中设置问题的内容和作用将教科书中的“思考与交流”栏目分为三种类型：启发式、应用式和探究式,并对
【机 构】
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哈尔滨师范大学教师教育学院
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2014年4期
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