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计算思维是信息技术学科核心素养之一,scratch教学是培养小学生计算思维的重要方式之一。本文结合scratch的软件特点,从课堂教学设计实践出发,谈一谈如何有效地利用程序算法来培养小学生的计算思维。
合理设计Scratch教学,有效培养小学生计算思维
【摘 要】
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计算思维是信息技术学科核心素养之一,scratch教学是培养小学生计算思维的重要方式之一。本文结合scratch的软件特点,从课堂教学设计实践出发,谈一谈如何有效地利用程序算法
【机 构】
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江苏省张家港市金港中心小学
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2020年7期
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