新课程理念下的高中生物课堂教学

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教师必须以学生为主体,充分调动学生的积极性,让学生积极主动地参与教学的全过程,培养他们的创新意识和探索精神。中学生物教学也应适应时代的需要以提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为目的,以学生日常生活中的事例为切入口,不断探索生物课堂教学改革的方法。
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