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小学是一个人学习和成长的关键期,在这个关键期,如何通过语文阅读教学去培养他们良好的学习习惯,尤其是农村小规模学校里,一直是我们追求的目标。本文从集中注意力、心态放轻松、不要把错误留给明天和多问一个为什么四个方面,重点从课本出发,阐述了怎么去提高农村小规模学校小学生的语文阅读学习效率。
让课本成为语文阅读教学创新之源——浅谈农村小规模学校语文阅读教学方法
【摘 要】
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小学是一个人学习和成长的关键期,在这个关键期,如何通过语文阅读教学去培养他们良好的学习习惯,尤其是农村小规模学校里,一直是我们追求的目标。本文从集中注意力、心态放轻
【机 构】
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甘肃省庄浪县良邑学区
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年35期
【基金项目】
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2018年平凉市教育科学规划课题《农村小规模学校语文阅读教学研究》系列论文,课题立项号【2018】PLG047
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