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本文分析了当前我国高等学校教学现状，指出了提高教学质量的方法，采用小班上课方式，进行讨论式教学，不仅提高教师“教”的质量，学生的创造才能也可以得到充分的开发。
讨论式教学方法如何引入课堂
【摘 要】
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本文分析了当前我国高等学校教学现状，指出了提高教学质量的方法，采用小班上课方式，进行讨论式教学，不仅提高教师“教”的质量，学生的创造才能也可以得到充分的开发。
【机 构】
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北京工业大学电控学院,北京理工大学信息学院,北京服装学院工信系
【出 处】
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华北航天工业学院学报
【发表日期】
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2005年B07期
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