【摘 要】
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本文从多媒体技术在第二语言教学中的优越性入手,阐述了多媒体技术在汉语教学中的应用,分析了多媒体技术在教学中存在的问题,提出了解决问题的建议,并论述了未来多媒体教学的
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本文从多媒体技术在第二语言教学中的优越性入手,阐述了多媒体技术在汉语教学中的应用,分析了多媒体技术在教学中存在的问题,提出了解决问题的建议,并论述了未来多媒体教学的发展趋势。
This article starts with the superiority of multimedia technology in second language teaching, expounds the application of multimedia technology in Chinese teaching, analyzes the problems in multimedia technology teaching, puts forward some suggestions to solve the problem, and discusses the future multimedia teaching The trend of development.
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左手是负半轴类同于过去，缀着负号的细节总是会被淡忘而后又在一刹那间重拾；右手是正半轴相似于未来，繁复的加号拽着垒砌的理解与希望无限延伸。而我就在四个象限变化着交点。 负半轴？回流童年的记忆 仰头看时，光晕被爸爸没掉了一半，却见密密的发丝镶着金边，留给我一个高大的背影。我眼中，爸爸是那样神奇。很难的数学题，爸爸一定能解出然后教我；我做不好的事，爸爸绝对会帮我完成；半夜上厕所时，爸爸肯定会陪我
不久前，我赴日考察，拜访了日本爱媛大学附属高中的校长。访谈约在中午，我提前10分钟到达学校。在会客室等待期间，我听到隔壁校长室传来吸尘器工作的声音。打扫卫生不是在早上吗？正当我纳闷的时候，校长打开日式移动门进来，我这才看清在校长办公室打扫的是两名学生。女生在擦拭座椅，男生正用吸尘器吸尘。 访谈结束时，我向校长表示感谢。校长忙说：“不用谢。刚才隔壁有些嘈杂，学生们正在打扫我的办公室，不好意思。”
一、单词拼写 根据句意和所给的汉语或首字母提示,写出句中所缺单词的正确形式。 1. Two dozen people have already_______(申 请)for the job. 2. The_______(距离)between the two cities was in those days too great to permit of frequent contact wi
爷爷喜欢养花。只记得某一个早晨，那小院里闪亮地多出一盆花一棵草，然后就看见爷爷松土的身影。到了春天，花儿就绽放了，开满了院子，陶醉了心灵。 “魔豆”是同学送我的礼物。两个小宝贝还在蛋壳里的时候就活脱脱是怪物，发疯似的生长，每个黄昏，你都会发现它们又不一样了。看那两片圆圆的叶子，可爱得像个精灵；转而看那根系，你会不由自主地联想到这精灵迟早会变成怪物。于是，魔豆被送到了爷爷家，让它在大地里自由生长。
1. Whatever great achievements the future may have in store for China, it is likely that many of them will be born in northwestern Beijing. (P3) 【考点1】 whatever 的用法 【归纳】 whatever conj.引导让步状语从句或名词性从句,
喜欢坐在公交车上，靠窗的第三个单人座。 看着窗外的建筑物露个小脸后就不见了。究竟是我在前进还是它们在后退？米奇腕表上，秒针敬业地滴答着。究竟是我在前进还是时间在后退？ 秒针响了3600下便是终点。8块钱一次的旅行，旅途消耗的时间不会很长，一个小时而已。 提着一只鼓鼓的袋子四处游走。袋子里装着我的午饭，面包、小熊饼干、芒果味酸奶、黄桃果冻。我想应该感谢妈妈，在我养成了每月进行几次小小旅行的习惯
这学期，我换了一个工作环境，身边的学生年纪更小，看起来更“萌”更可爱了。 一天课间，我匆匆赶往校办，一只脚正准备迈上办公楼台阶，倏的，又悄然缩了回来。 我看到一个粉雕玉琢的小男孩，五岁多的样子，悬坐在台阶边，小屁股一半落在台阶上，一半悬在半空，两只小脚一只踏在水泥地上，另一只在空中淘气地一晃一晃。 一条鼻涕虫蜷缩在小男孩嘴唇的上方，他全然不觉，所有的心思都落在拍舞着漫画卡片的小手上。脏脏的小
40多年前3月的一天,我二哥与一帮哥们儿躲在亭子间商量,想在家办个20岁生日派对。从门缝中窃听到这个消息,我激动得在楼道里团团转,胳膊上起了一排排鸡皮疙瘩。当然啦,我也知
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